Vol. 2 Núm. 2 (2025): Edición regular: Investigaciones Interdisciplinarias

Artículos

• El uso de la inteligencia artificial como recurso pedagógico en la educación superior: experiencias de los docentes

  Danny Meliton Meza Arguello, María de los Ángeles Obando Burbano, Jessica Lisbeth Franco Valdez, Jesús Manuel Simisterra Muñoz (Autor/a)

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• Procesos neurolingüísticos y regulación emocional en la comprensión del pensamiento social y científico

  Alfredo Stefano Alvarado Sánchez, Christian Leonardo Rodríguez Solorzano, Alexandra del Carmen Soriano Duque, Filemon Rosendo Bueno Santillan (Autor/a)

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• Uso eficiente de la ia en el aula: claves para que los profesores mejoren su metodología y la interacción educativa

  Héctor Efraín González Laz, Belinda Lucía Marcillo Almeida, Ana Cristina Tapia Amores, Viky Yolanda Hernández Aráuz (Autor/a)

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• Análisis de herramientas digitales para la enseñanza de matematicas un enfoque en resolución de ejercicios de fracciones utilizando tics y ai

  Víctor Alfonso Chávez Parra, Segundo Alexander Rosado Martínez (Autor/a)

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• Educación socioemocional en la escuela del futuro: innovación pedagógica para el bienestar y la inclusión

  Narcisa Inés López Villamar, Martha Maribel Alvarado Murillo, María Isabel Plúas Berruz, Kevin Alexander Ortiz Pérez (Autor/a)

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